ARQUITECTURA DE APRENDIZAJE Y CURACIÓN DIGITAL
Supera los hitos formativos de cada módulo para validar tu competencia en diseño instruccional y metodologías activas.
🌐 La Infoxicación
🔄 Ciclo de Curación
⚙️ Enfoque TPACK
🧩 Reto ABP & Gamificación
📜 Acreditación Real
🌐 Reto 1: El Diagnóstico del Escritorio Digital
Desde la perspectiva del diseño instruccional crítico, ¿cuál es el error fundamental al acumular gigabytes de enlaces y PDF huérfanos en la enseñanza mediada por TIC?
🔄 Reto 2: Fases del Ciclo de Curación
Identifica la fase del ciclo donde el docente transforma el contenido externo y validado en un objeto didáctico digerible y adaptado al socio-constructivismo:
⚙️ Reto 3: Alineación Teórica (Mishra & Koehler)
Según el marco TPACK, ¿cuál es el riesgo principal de implementar una herramienta tecnológica digital en el aula sin una adecuada alineación pedagógica?
🧩 Reto 4: Resolución de Caso (ABP)
Al diseñar un OVA interactivo fundamentado en Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) y gamificación, ¿cómo se logra incrementar efectivamente el compromiso cognitivo del maestrante?
Maestría en Educación basada en TIC
Otorgado por demostrar dominio conceptual y técnico en el diseño de soluciones educativas mediadas por TIC, superando con éxito los retos de curación de contenidos, alineación TPACK y metodologías activas en la UTB.